Montessoripädagogik

„HILF MIR, ES SELBST ZU TUN“

charlotte Dieses Zitat von Maria Montessori ist gleichsam eine Zusammenfassung der Montessori – Pädagogik, die gekennzeichnet ist durch großen Respekt vor der Würde und Einmaligkeit eines jeden Kindes.

WAS IST MONTESSORI – PÄDAGOGIK?

Jedes Kind ist selbst in der Lage und hat das Bedürfnis zu lernen und sich weiter zu entwickeln, es trägt seinen „Bauplan“ gleichsam in sich. “ DAS KIND IST BAUMEISTER SEINER SELBST “ Maria Montessori

WIE SOLL DAS GEHEN?

loewenzahn Der Pädagoge schafft eine vorbereitete Umgebung, welche die Möglichkeit zur freien Entfaltung der Bedürfnisse des Kindes berücksichtigt. Mit speziell für die Montessori Pädagogik entwickelten Materialien -dem Montessori Material- erhält das Kind den „Schlüssel zur Welt“ . Durch das Ansprechen aller Sinne lernt das Kind durch „be – greifen“. Das Kind kann sich frei in seinen Tätigkeiten entscheiden, so lernt es verantwortungsbewusst mit Freiheit umzugehen und macht die Erfahrung, dass sein Tun immer sinnvoll ist.
Der Schulalltag ist wesentlich geprägt von selbständigem Lernen in „Freiarbeit“; so kann das Kind seinem individuellen Lernrhythmus folgen und persönliche Begabungen entwickeln. Das Kind kommt durch konzentriertes Spielen und Arbeiten, durch die „Polarisation der Aufmerksamkeit“ zu innerer Ruhe, Ausgeglichenheit und Zufriedenheit. sophie
Der unermüdliche Bewegungsdrang und das angeborene Gesellungsbedürfnis der Kinder wird nicht behindert oder eingeengt, sondern durch entsprechendes Leiten und spezielle Angebote unterstützt.