Freiarbeit

Unsere Freiarbeit beginnt jeden Tag 7:30 Uhr. Viele Kinder sind oft schon eine viertel Stunde eher in ihrem Gruppenraum, um mit ihrer Arbeit zu beginnen. Freiarbeit heißt, sich still mit Materialien aus Mathematik, Sprache und Sachkunde zu beschäftigen. Jeder kann selbst wählen, mit welchem Arbeitsmaterial und an welchem Thema er arbeiten möchte. Wenn einem Kind mal gar nichts einfallen sollte, was es bearbeiten möchte, geben die LehrerInnen oder Erzieherinnen ihm Hinweise und Angebote.

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Das Besondere an der Freiarbeit ist außerdem, dass Kinder aus allen 4 Klassenstufen gemeinsam lernen und es sehr still ist, obwohl jedes Kind eine andere Aufgabe erledigt. Alle Materialien liegen in unseren Gruppenräumen griffbereit und meist in Augenhöhe, so dass wir es uns selbstständig holen und wegräumen können. Wir arbeiten aber nicht nur allein an unserem Platz, sondern auch mit einem Partner oder in einer Gruppe. Platz dafür haben wir entweder an den Tischen oder auf unserem großen Teppich. Der liegt mitten in unserem Zimmer und wir benutzen ihn auch für unsere Morgenkreise. Das Ende der Freiarbeit wird durch leise Musik eingeleitet. Nachdem wir alle unsere Materialien wieder an ihren Platz gelegt haben, treffen wir uns auf unserem Teppich zu unserem Morgenkreis. Die Mitte ist immer schön gestaltet und es brennt eine Kerze. Die Morgenkreise sind jeden Tag anders. Wir erzählen, singen, spielen, diskutieren, entspannen, lesen und stellen auch Ergebnisse aus der Freiarbeit vor. Am Freitag haben wir eine Abschlussrunde und der „Gruppenfuchs“ darf mit zu einem Kind über das Wochenende nach Hause. Manchmal gibt es Andachten oder den Klassenrat, der alle beim Lösen von Angelegenheiten der Gruppe einbezieht. Nach einem Tischgebet am Ende des Morgenkreises frühstücken wir und gehen danach in die Hofpause. Dann beginnt unser Fachunterricht.